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Der Roman "Das Parfum. Die Geschichte eines Mörders" wird als besonders geeignet für den Literaturunterricht hervorgehoben. Die Studienarbeit untersucht die didaktischen Möglichkeiten, den Roman in den Unterricht zu integrieren und beleuchtet, welche Aspekte des Werkes für die Schüler von Interesse sind. Zudem werden konkrete Vorschläge zur Umsetzung im Unterricht präsentiert, um die Auseinandersetzung mit der Gegenwartsliteratur zu fördern. Die Analyse erfolgt im Rahmen eines Seminars an der Christian-Albrechts-Universität Kiel und bewertet die Relevanz des Romans für die Lehrpläne.
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"Das Parfum. Die Geschichte eines Mörders" von Patrick Süskind. Entwurf für die Einbindung des Romans in einen handlungs- und produktionsorientierten Unterricht, Katharina Clasen
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