Der Einfluss von Alter, Geschlecht und Bildungsgrad auf den Schreibstil in Kurznachrichten

Die Untersuchung analysiert Schreibstile und -gewohnheiten in SMS-Nachrichten in Abhängigkeit von Geschlecht, Alter und Bildungsgrad. Basierend auf einem umfangreichen Korpus des sms4science-Projekts, das eine Vielzahl von SMS-Nachrichten umfasst, werden soziodemographische Faktoren als Einflussgrößen betrachtet. Die Arbeit bietet damit einen fundierten Einblick in die linguistischen Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der schriftlichen Kommunikation, die durch verschiedene demographische Merkmale bedingt sind.