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Die hessische Kindergartenstudie

Eine vergleichende Studie zum Bildungsbereich Bewegung in Regel-, Wald- und Bewegungskindergärten bei 5- bis 6-jährigen

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Die hessische Kindergartenstudie analysiert die Bildungsbedingungen in Regelkindergärten, Bewegungskindergärten und Waldkindergärten und deren Einfluss auf die motorische Entwicklung der Kinder. Durch den Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency - Second Edition (BOT-2) werden verschiedene Bewegungsfähigkeiten untersucht. Die Ergebnisse belegen, dass Waldkindergärten in den Bereichen Körperkoordination sowie Kraft und Geschicklichkeit besonders gute Förderungen bieten, was die Bedeutung des Waldes als vielfältigen Bildungsraum für Bewegungserfahrungen unterstreicht.

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Die hessische Kindergartenstudie, Frank Francesco Birk

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