Hintergrund und Prozess der personenzentrierten Gesprächsführung nach Carl Rogers

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Die Arbeit beleuchtet die personenzentrierte Beratung nach Carl Rogers im schulischen Kontext. Zunächst wird Rogers' Biographie betrachtet, gefolgt von einer Erklärung seines Menschenbildes und den Grundannahmen des Ansatzes. Die notwendigen Grundhaltungen des Beraters gegenüber dem Klienten werden detailliert dargestellt, ebenso wie die Definition des Klientenbegriffs. Zudem erfolgt eine Abgrenzung der personenzentrierten Beratung von der Psychotherapie. Abschließend wird der Prozess der personenzentrierten Beratung umfassend erläutert.