Nachbereitungsseminar für das Schul-/Fachpraktikum Englisch am Gymnasium

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Die Arbeit dokumentiert die Erfahrungen einer Hospitationsphase während eines Schulpraktikums im Fachbereich Englisch. Der Autor besuchte Klassen unterschiedlicher Altersstufen, um einen umfassenden Eindruck vom Unterrichtsgeschehen zu gewinnen. Ziel war es, geeignete Klassen auszuwählen, in denen er später eigenständige Unterrichtsversuche durchführen konnte. Die erste Woche diente der Sammlung von Eindrücken über den Kenntnisstand der Schüler, was die Grundlage für die weitere praktische Arbeit bildete.