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Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Begriff der Hermeneutik und dessen Anwendung im pädagogischen Kontext. Sie zielt darauf ab, ein tiefgehendes Verständnis für Hermeneutik zu entwickeln, abgeleitet vom griechischen Verb hermeneuein, was so viel wie "den Sinn einer Aussage erklären" bedeutet. Durch ein hermeneutisches Verfahren wird aufgezeigt, wie dieser Ansatz in der Pädagogik genutzt werden kann, um Aussagen zu analysieren und verständlich zu machen. Die Arbeit wurde mit der Note 1,0 bewertet und stammt von der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
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Die Anwendung des hermeneutischen Verfahrens von Wolfgang Klafki anhand eines pädagogischen Textes, Eva Herrmann-Lejeune
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