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Die PISA-Studie hat eine öffentliche Debatte über die Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit angestoßen, die lange vernachlässigt wurde. Die Diskussion um die Finanzierung dieses Bereichs ist von großer Bedeutung für die Zukunft der Gesellschaft. Das Buch thematisiert das Kita-Gutscheinsystem in Hamburg als ersten Schritt zur Reform, um öffentliche Mittel effizienter einzusetzen und die Betreuungsqualität zu verbessern. Es richtet sich an PädagogInnen, ErzieherInnen und Eltern, die sich über die aktuelle Situation der Kindertagesbetreuung und die Herausforderungen für Leitungskräfte informieren möchten.
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Die Einführung des Kita-Gutscheinsystems in Hamburg, Andrea Möller
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