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Kirche in der Schule. Zur Legitimation der Schulseelsorge
Strukturelle Kontinuität der Kirche für andere
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Die Studienarbeit untersucht die Legitimation und das Selbstverständnis der Kirche in der Schulseelsorge. Sie thematisiert die Herausforderungen und Kriterien, die für die Praxis der Schulseelsorge entscheidend sind. Ein zentraler Aspekt ist die Vorstellung, dass Schulseelsorge als kirchlicher Vollzug das Reich Gottes anbricht, welches bereits gegenwärtig, aber auch noch nicht vollständig verwirklicht ist. Diese Perspektive bietet einen tiefen Einblick in die Rolle der Kirche innerhalb des Spannungsfeldes von Schule, Kirche und Gemeinde.
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2015, měkká
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