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Der Praktikumsbericht dokumentiert die im Sommersemester 2011 durchgeführten schulpraktischen Übungen im Fach Geographie an der Technischen Universität Dresden. Er bietet eine umfassende Analyse der Unterrichtsverfahren und reflektiert die Erfahrungen und Erkenntnisse, die während des Seminars gesammelt wurden. Die Arbeit hebt die Bedeutung der praktischen Anwendung didaktischer Konzepte im Geowissenschaftsunterricht hervor und bewertet die erlernten Methoden kritisch.
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Portfolio Praktikumsbericht Geographie Klasse 6 Gymnasium Sachsen, Franziska Letzel
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