Empirische Beobachtung und Computersimulation einer Gruppe verhaltensauffälliger Jugendlicher

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Die Arbeit untersucht die innovative Nutzung von Simulationsprogrammen im sozialpädagogischen Bereich, speziell in einem Wohnheim für verhaltensauffällige Jugendliche. Ein zentrales Element ist der Zellularautomat, der zur Prognose von Subgruppenbildungen und dem Wohlbefinden der Jugendlichen eingesetzt wird. Die Ergebnisse der Simulation werden mit empirischen Daten der Wohnheimgruppe verglichen, um die Eignung der Programme für die sozialpädagogische Praxis zu testen. Die Arbeit bietet wertvolle Einblicke in die Konstruktion und Anwendung von Computersimulationen in sozialen Kontexten.