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Der Biologe und Pädagoge Otto Schmeil revolutionierte den naturgeschichtlichen Unterricht durch innovative Lehrmethoden und die Einführung eines Schulgartens. Er setzte auf Naturbeobachtung und das Entdecken biologischer Zusammenhänge, anstelle einer rein morphologischen Betrachtungsweise. Schmeil modifizierte die traditionelle taxonomische Anordnung zugunsten kindgerechter Beschreibungen und wichtiger biologischer Phänomene. Sein Lehrbuch der Botanik, illustriert mit 38 S/W-Tafeln und über 200 Abbildungen, spiegelt seine reformatorischen Ansätze wider und dient als wertvolles pädagogisches Werkzeug.
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Lehrbuch der Botanik, Otto Schmeil
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