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Die Betrachtung der Didaktik als Bildungslehre wird durch ihre Verbindungen zur Sozialforschung und zur Geschichte der Bildung vertieft. Es werden zentrale Themen wie Bildungsziele, Bildungsinhalte, Bildungsarbeit und das Bildungswesen analysiert. Dieser hochwertige Nachdruck der Originalausgabe aus dem Jahr 1889 bietet einen fundierten Einblick in die pädagogischen Konzepte und deren historische Entwicklung.
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Didaktik als Bildungslehre, Otto Willmann
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