Die musikalische Förderung von autistischen Kindern und Jugendlichen

Die Arbeit untersucht die Ziele und die Effektivität der musikalischen Förderung für autistische Kinder und Jugendliche. Der Autor präsentiert didaktische Ansätze, die spezifisch auf die Bedürfnisse dieser Zielgruppe abgestimmt sind. Durch die Analyse der positiven Auswirkungen musikalischer Aktivitäten wird aufgezeigt, wie sie zur Entwicklung und Integration von autistischen Kindern beitragen können. Die Arbeit bietet praxisnahe Vorschläge, die in der heil- und sonderpädagogischen Praxis umgesetzt werden können.