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Die Examensarbeit beschäftigt sich mit den dynamischen Veränderungen in der Begrifflichkeit innerhalb der Heil- und Sonderpädagogik. Sie analysiert die Herausforderungen und Entwicklungen in diesem Fachgebiet und beleuchtet die Relevanz dieser Veränderungen für die Praxis. Mit einer Note von 1,0 reflektiert die Arbeit fundierte Erkenntnisse und bietet wertvolle Perspektiven für Fachkräfte im pädagogischen Bereich. Der Fokus auf aktuelle Trends und deren Auswirkungen auf die Heilpädagogik macht diese Untersuchung besonders relevant für Studierende und Praktiker.