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Die Studienarbeit untersucht die Rolle der Beratung in der Weiterbildung und deren Bedeutung im Bildungssystem. Sie analysiert, wie Beratung als pädagogische Handlungsform fungiert und welche Funktion sie im Gesamtbildungssystem einnimmt. Dabei wird auf den funktionalen Zusammenhang zwischen Beratung und Weiterbildung eingegangen, um die Notwendigkeit von Beratungsangeboten in diesem Kontext zu unterstreichen. Die Arbeit stützt sich auf verschiedene wissenschaftliche Quellen und bietet eine fundierte Perspektive auf die Integration von Beratung in die berufliche Bildung.
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Beratung in der Weiterbildung. Beratungsansätze im Vergleich, Cornelia Leistner
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