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Der Fokus der Studienarbeit liegt auf der Bedeutung des Sachunterrichts in der Grundschule, insbesondere im Hinblick auf die Vermittlung von historischem Wissen über die Umgebung der Schüler. Ziel ist es, das Bewusstsein für lokale Gegebenheiten zu fördern und den Schülern Kenntnisse über ihre Heimatstadt Hamburg zu vermitteln. Die Arbeit bezieht sich auf den Hamburger Rahmenplan Sachunterricht von 2003, der das Lernfeld "Unsere nähere Umgebung" behandelt und Aspekte wie Stadtteilerkundung umfasst.
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Leben und Wirken von Caspar Voght, Jennifer Reuter
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