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Die Studienarbeit beschäftigt sich mit der Didaktik des Dialekts im Deutschunterricht und analysiert dessen Bedeutung für die Sprachvermittlung. Sie wurde im Rahmen eines Proseminars an der Universität Regensburg verfasst und erhielt die Note 1,7. Der Fokus liegt auf der Integration von Dialekten in den Unterricht und deren Einfluss auf die Sprachkompetenz der Schüler. Die Arbeit bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit dem Thema und beleuchtet sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Dialektdidaktik.
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Jiddisch - Das Jüdischdeutsche, Yvonne Fischer
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