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Die Unterrichtseinheit fokussiert auf die Grammatikform "wollen - vouloir" im Französischen und bietet eine strukturierte Herangehensweise zur Vermittlung dieses Themas. Sie umfasst einen allgemeinen Einführungsteil, gefolgt von einem detaillierten Stundenablauf und unterstützenden Materialien wie Arbeitsblättern. Ziel ist es, die Lernenden effektiv mit der Verwendung dieser Grammatikform vertraut zu machen. Die Arbeit wurde mit der Note 1,0 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bewertet.
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Unterrichtsentwurf einer Französischstunde für die Grammatikform "Je Veux", Susanne Koch
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