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Das Buch behandelt zentrale Themen der pädagogischen Psychologie und fokussiert sich auf jugendliche Lernende sowie Faktoren, die das Lernen fördern. Es beleuchtet individuelle Unterschiede zwischen Lernenden und integriert aktuelle Entwicklungen wie die Vielfalt der Schüler, den Einsatz von Bildungs-Apps, -filmen und -robotern. Ziel ist es, die Inhalte für die Ausbildung im B.Ed. und M.Ed. praxisnah und zukunftsorientiert zu gestalten, um den Anforderungen der modernen Bildungslandschaft gerecht zu werden.
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Pädagogik des geistigen Lebens, Narendrakumar Pal
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