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Diagnostische Tätigkeit als sonderpädagogische Kompetenz
Eine Betrachtung zum Erwerb und zur Transformation von Handlungswissen in Handlungskompetenz
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Die Arbeit untersucht die Rolle der diagnostischen Tätigkeit als wesentliche Kompetenz im Bereich der Sonderpädagogik. Sie beleuchtet den Erwerb und die Transformation von Handlungswissen in Handlungskompetenz und analysiert, wie diese Fähigkeiten in der Praxis angewendet werden können. Durch die Verbindung theoretischer Grundlagen mit praktischen Aspekten wird ein umfassendes Verständnis für die Herausforderungen und Möglichkeiten in der sonderpädagogischen Diagnostik entwickelt. Die Ergebnisse bieten wertvolle Einblicke für Fachkräfte im Bildungsbereich.
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Diagnostische Tätigkeit als sonderpädagogische Kompetenz, Björn Richter
- Jazyk
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- 2011
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- Titul
- Diagnostische Tätigkeit als sonderpädagogische Kompetenz
- Podtitul
- Eine Betrachtung zum Erwerb und zur Transformation von Handlungswissen in Handlungskompetenz
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Björn Richter
- Vydavatel
- GRIN Verlag
- Rok vydání
- 2011
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 200
- ISBN13
- 9783656087625
- Kategorie
- Pedagogika
- Anotace
- Die Arbeit untersucht die Rolle der diagnostischen Tätigkeit als wesentliche Kompetenz im Bereich der Sonderpädagogik. Sie beleuchtet den Erwerb und die Transformation von Handlungswissen in Handlungskompetenz und analysiert, wie diese Fähigkeiten in der Praxis angewendet werden können. Durch die Verbindung theoretischer Grundlagen mit praktischen Aspekten wird ein umfassendes Verständnis für die Herausforderungen und Möglichkeiten in der sonderpädagogischen Diagnostik entwickelt. Die Ergebnisse bieten wertvolle Einblicke für Fachkräfte im Bildungsbereich.