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Die Studienarbeit analysiert zwei exemplarische Beispiele zur Lernortkooperation im Kontext der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Dabei wird herausgearbeitet, wie unterschiedliche Lernorte miteinander verknüpft werden können, um die Qualität der Ausbildung zu verbessern. Die Arbeit bietet einen tiefen Einblick in die Strukturen und Funktionen dieser Kooperationen und vermittelt praxisnahe Erkenntnisse für die Gestaltung effektiver Bildungsprozesse. Die hohe Note von 1,3 unterstreicht die fundierte Auseinandersetzung mit dem Thema.
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Praktische Beispiele im Rahmen der Lernortkooperation, Klaus Wewer
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