Gemeinsam Verantwortung übernehmen. Ein Konzept zur Förderung der Kooperation in einer 7. Klasse an einer integrierten Gesamtschule

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Kooperation ist ein zentrales Element im Schulalltag, da sie die gemeinsame Arbeit von Kindern und Jugendlichen fördert. Die vorliegende Arbeit untersucht die Bedeutung der Einhaltung von Regeln und der Übernahme von Verantwortung für eine erfolgreiche Zusammenarbeit. Ziel des kooperativen Lernens ist es, alle Lernenden zu integrieren und Teamfähigkeit zu entwickeln, die sowohl für die schulische als auch für die berufliche Zukunft entscheidend ist. Besonders in der Pubertät können Konflikte die Kooperation erschweren, was in der untersuchten Lerngruppe deutlich wird.