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Der Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 behandelt didaktische Ansätze im Fach Physik für das Lehramt an Realschulen. Er bietet praxisnahe Konzepte und Methoden zur Vermittlung physikalischer Inhalte und fördert das Verständnis der Schüler. Die Arbeit legt besonderen Wert auf die Gestaltung des Unterrichts und die Einbindung von Experimenten sowie anschaulichen Beispielen, um das Interesse und die Motivation der Lernenden zu steigern. Der Entwurf dient als wertvolle Ressource für angehende Lehrkräfte, die innovative Lehrmethoden im Physikunterricht umsetzen möchten.
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Unterrichtsstunde: Zweiseitiger Hebel, Martin Mayer
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