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Die Studienarbeit thematisiert die zunehmende Bedeutung des selbständigen Lernens in einer sich schnell verändernden Welt. Sie analysiert, wie Lern- und Denkstrategien im schulischen Unterricht gefördert werden können, um Schüler auf die Herausforderungen des Lebens vorzubereiten. Die Arbeit basiert auf Erkenntnissen aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik und hebt die Notwendigkeit hervor, Schüler zu eigenverantwortlichem Lernen zu befähigen, um ihre Anpassungsfähigkeit und Selbstständigkeit zu stärken.
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Selbständiges Lernen und seine Förderung im Unterricht, Mirko Friedrich
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