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Die Theorie der Willenserziehung wird in diesem Werk im Kontext der Sozialpädagogik untersucht und basiert auf dem Konzept der Gemeinschaft. Der Autor beleuchtet, wie soziale Strukturen und Gemeinschaftsbildung die Willensbildung und Erziehung von Individuen beeinflussen. Der hochwertige Nachdruck der Originalausgabe von 1899 ermöglicht es, historische Perspektiven und Ansätze der Sozialpädagogik zu entdecken, die bis heute relevant sind.
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Sozialpädagogik, Paul Natorp
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