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Die Bachelorarbeit analysiert die Fernsehsendung Sesamstraße, die seit den 70er Jahren ein wichtiger Bestandteil des deutschen Fernsehprogramms ist. Sie untersucht die Bedeutung dieser Kindersendung und deren Einfluss auf die Kommunikationstheorie. Durch die Betrachtung der Inhalte und der kulturellen Relevanz wird die Rolle der Sesamstraße in der kindlichen Sprachentwicklung und Medienerziehung beleuchtet.
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Kann die Sendung 'Sesamstraße' einen Beitrag zur Kommunikationsförderung von Kindern im Vorschulalter leisten?, Ina Hartmann
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