Erwachsen werden. Darstellung und Umgang mit dem Thema "Liebe und Partnerschaft" im Fach Praktische Philosophie der Jahrgangsstufen 7/8

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Die Forschungsarbeit analysiert, inwiefern Lehrbücher die Anforderungen und Ziele der Lehrpläne im Fach Praktische Philosophie erfüllen, speziell im Hinblick auf den Themenschwerpunkt Liebe und Partnerschaft. Dieser Bereich ist seit der Einführung des Fachs in den Jahrgangsstufen 7 und 8 Bestandteil des Unterrichts. Die Untersuchung dient der Überprüfung der didaktischen Qualität und Relevanz der Lehrmaterialien für die Schüler.