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Die Arbeit untersucht die Veränderungen im christlich-religiösen Leben und deren Einfluss auf den Religionsunterricht. Angesichts eines sich wandelnden sozialen Umfelds und veränderter theologischer Grundlagen wird eine neue didaktische Struktur präsentiert, die traditionelle Lehrmethoden bereichern kann. Der Fokus liegt auf interkulturellem Lernen und den Herausforderungen, die sich aus diesen Entwicklungen ergeben.
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Interkulturelles Lernen, Achim Zeidler
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