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Die Arbeit untersucht die Relevanz verschiedener Lernansätze für die Ausbildung sozialer Akteure, insbesondere im Kontext lateinamerikanischer Universitäten, wo der Fokus oft auf dem Lehrinhalt statt auf Lehrmethoden liegt. Ein zentrales Anliegen des Forschungsprojekts ist die systematische Analyse der Auswirkungen von Smartphones auf die Gehirnplastizität von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren, um ein besseres Verständnis für die Lernprozesse in dieser frühen Entwicklungsphase zu gewinnen.
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Neuronales Kompendium, Jose Manuel Salum Tomé
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