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Interkulturelles Lernen und Kommunikation spielen eine entscheidende Rolle im Englischunterricht und sind zentrale Themen dieser Studienarbeit. Die Autorin untersucht, warum diese Konzepte besonders wichtig für den Fremdsprachenunterricht sind, und beleuchtet ihre Relevanz im Kontext des sozialen Lernens. Durch die Analyse wird deutlich, dass interkulturelle Kompetenzen nicht nur das Sprachverständnis fördern, sondern auch das Verständnis für andere Kulturen und Perspektiven erweitern. Diese Arbeit bietet wertvolle Einblicke in die Integration interkultureller Aspekte in den Unterricht.
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Zum Umgang mit dem Fremden im interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Hendrikje Schulze
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