Überarbeitungskompetenz bei den wissenschaftlichen Arbeiten

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Der Überarbeitungsprozess wissenschaftlicher Arbeiten wird in dieser Forschungsarbeit eingehend analysiert. Die Autorin beleuchtet die entscheidende Rolle der Überarbeitung im Schreibprozess und bietet theoretische Erläuterungen, um ein besseres Verständnis für diese Phase zu vermitteln. Ziel ist es, die wissenschaftliche Schreibkompetenz der Studierenden zu fördern und ihnen wertvolle Einblicke in die Herausforderungen und Techniken der Überarbeitung zu geben. Die Arbeit stellt somit einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung der akademischen Schreibfähigkeiten dar.