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Die Pädagogische Kasuistik untersucht durch die Analyse konkreter Einzelfälle die Strukturen des pädagogischen Handelns. Andreas Wernet beschreibt sie als eine wirklichkeitswissenschaftliche Hermeneutik, die durch präzise Wortanalysen dokumentierter Fälle einen praktischen Bezug herstellt. Dadurch bietet die Kasuistik wertvolle Erkenntnisse, die in vielen theoretischen Ansätzen oft fehlen. Die Arbeit thematisiert die Notwendigkeit von pädagogischem Handeln und beleuchtet die Relevanz der Einzelfallanalyse für die Schulpädagogik.
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Kasuistische Erkundungen, Michael Knoll
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