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Den Übergang vom Kindergarten zur Grundschule gestalten
Interviews mit pädagogischen Fachkräften
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Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule stellt für Kinder im Alter von sechs bis sieben Jahren eine bedeutende Lebensveränderung dar. In dieser Studienarbeit wird die zentrale Rolle des persönlichen Umfelds, insbesondere der Familie und der vorschulischen Einrichtung, hervorgehoben. Der Schuleintritt wird als entscheidendes Ereignis betrachtet, das sorgfältige Vorbereitungen erfordert, wie den Kauf von Schulmaterialien. Die Arbeit analysiert, wie diese Unterstützung den Übergang für das Vorschulkind erleichtern und gestalten kann, um einen erfolgreichen Start in die schulische Laufbahn zu gewährleisten.
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2015, měkká
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