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Die wissenschaftliche Studie untersucht die Bedeutung der Berufsorientierung an Schulen und deren Einfluss auf die Lebensgestaltung der Schüler. Sie reflektiert das pädagogische Motto "Non scholae sed vitae discimus" und hebt hervor, wie Bildung nicht nur schulische, sondern auch lebenspraktische Fähigkeiten fördern sollte. Die Arbeit basiert auf der Analyse aktueller Methoden und Konzepte in der Berufsbildung und bietet wertvolle Erkenntnisse für die Gestaltung effektiver Bildungsangebote, die auf die Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten sind.
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Maßnahmen der Berufsorientierung an einer Leipziger Oberschule, Eric Buchmann
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