Eine Klausur mit zwei Aufgabenstellungen (Bildanalyse, Bildervergleich) und Lösungsvorschlägen
Max Ernst - "Loplop stellt ein junges Mädchen vor" und "Die ehelichen Diamanten" (Histoire Naturelle) sowie Haeckels "Kolibris"
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Der Unterrichtsentwurf bietet eine strukturierte Herangehensweise an die Kunstpädagogik, indem er das Schema "Beschreibung-Analyse-Interpretation" verwendet. Er konzentriert sich auf Max Ernst, dessen Werk im baden-württembergischen Kunstabitur im Fokus steht. Besonders der Vogel Loplop und die Historie Naturelle sind zentrale Themen. Zudem wird ein fruchtbarer Vergleich zwischen Ernsts Arbeiten und Haeckels Bildtafel gezogen, wobei die Evolutionstheorie eine bedeutende Rolle spielt. Die Vorschläge dienen als Musterlösung auf Kursstufenniveau.
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Eine Klausur mit zwei Aufgabenstellungen (Bildanalyse, Bildervergleich) und Lösungsvorschlägen, Wildis Streng
- Jazyk
- Rok vydání
- 2012
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- Titul
- Eine Klausur mit zwei Aufgabenstellungen (Bildanalyse, Bildervergleich) und Lösungsvorschlägen
- Podtitul
- Max Ernst - "Loplop stellt ein junges Mädchen vor" und "Die ehelichen Diamanten" (Histoire Naturelle) sowie Haeckels "Kolibris"
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Wildis Streng
- Vydavatel
- GRIN Verlag
- Vydavatel
- 2012
- Vazba
- měkká
- ISBN13
- 9783656138839
- Kategorie
- Společenské vědy
- Anotace
- Der Unterrichtsentwurf bietet eine strukturierte Herangehensweise an die Kunstpädagogik, indem er das Schema "Beschreibung-Analyse-Interpretation" verwendet. Er konzentriert sich auf Max Ernst, dessen Werk im baden-württembergischen Kunstabitur im Fokus steht. Besonders der Vogel Loplop und die Historie Naturelle sind zentrale Themen. Zudem wird ein fruchtbarer Vergleich zwischen Ernsts Arbeiten und Haeckels Bildtafel gezogen, wobei die Evolutionstheorie eine bedeutende Rolle spielt. Die Vorschläge dienen als Musterlösung auf Kursstufenniveau.