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Der Autor versucht, Fundamente einer aufgeklärten Lebensweise darzustellen. Die Ideen von großen Denkern und Erziehern wie Buddha, Konfuzius, Sokrates, Plato, Aristoteles, Ghandi und Tolstoi werden kritisch betrachtet. Das Buch betont besonders die Kunst des Lehrens. Eine dynamische Entwicklung, die weit über die Schule hinausgeht und die eine Reform der Gesellschaft anstrebt, wird beschrieben. In diesem Werk werden die persönlichen Erfahrungen und Ideen des Autors besonders betont. Auf diese Weise wird Kreativität zum zentralen Anliegen und zu einer permanenten Herausforderung.
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