Erziehungssoziologie

Inhaltsverzeichnis1: Erziehung und Sozialisation.2: Der Lehrerheruf als zentrale pädagogische Berufsrolle.2.1 Sozialgeschichtliche Aspekte des Lehrerberufs.2.2 Lehrerrolle und die Schule als soziale Organisation.2.3 Ambivalenzen und Pathologien der Lehrerrolle.2.4 Die Rollenbeziehung zwischen Lehrer und Schüler als Herrschaftsverhältnis.2.5 Gesellschaftsbild und berufliche Sozialisation von Lehrern.3: Der Erwerb von Einstellungen und Rollen in Familie, Schule und Beruf.3.1 Strukturelle Beziehungen zwischen Familie und Schule.3.2 Prozesse schichtenspezifischer Sozialisation.3.3 Strukturelle Beziehungen zwischen Schule und Beruf.4: Identitätsprobleme im Jugendalter.4.1 Jugend als soziologisches Problem.4.2 Sozialisation im Jugendalter.4.3 Identitätskrisen im Jugendalter.4.4 Zusammenfassung.5: Minderheiten und gesellschaftlich organisierte Erziehung: ausländische Arbeiterkinder und Kinder aus Obdachlosensiedlungen.5.1 Die Kumulation negativer Erziehungsbedingungen bei Randgruppenkindern.5.2 Die Verfestigung der negativen Effekte durch die organisierte Erziehung.5.3 Organisierte Erziehung und Stigmatisierung von Minoritätenkindern.6: Zielsetzungen und Funktionen einer wissenschaftlichen Pädagogik.6.1 Die Mystifikation der Erziehung in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik.6.2 Wissenschaftliche Pädagogik als Steuerungs- und Ausbildungswissenschaft.6.3 Pädagogische Theoriebildung als kritisches Legitimationsverfahren.Literatur.Einführungen, Sammelbände, ausgewählte Monographien.Literatur zum 1. Kapitel.Literatur zum 2. Kapitel.Literatur zum 3. Kapitel.Literatur zum 4. Kapitel.Literatur zum 5. Kapitel.Literatur zum 6. Kapitel.Namenverzeichnis.