Zur Frühförderung des cerebral bewegungsgestörten Säuglings und Kleinkindes mit Darstellung einer praktizierten Entwicklungsbehandlung

Eine erfolgreiche Behindertenpädagogik für das cerebral bewegungsgestörte Kind ist ohne grundlegende medizinisch-therapeutische Kenntnisse nicht möglich. Die Verfasserin gibt deshalb einen klar gegliederten Überblick sowohl über die Erscheinungsbilder und Symptomatik als auch über die Therapiemöglichkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter, wobei zahlreiche Abbildungen über eine praktizierte komplexe Behandlung zum besseren Verständnis beitragen.