Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění: Druhý stupeň ZŠJana Poche KargerováVyprodánoPohlídat
Inkluzivní vzdělávání žáků v riziku a s poruchami chování jako perspektiva kvality života v dospělosti.Věra VojtováVyprodánoPohlídat
Přístup k rozvoji percepčně-motorických funkcí u žáků s lehkým mentálním postižením na základních školáchJan ViktorinVyprodánoPohlídat
Možnosti objektivizace hodnocení metakognitivního myšlení žáků v reálné praxiJaroslav ŘíčanVyprodánoPohlídat
Analýza dějepisných vzdělávacích programů ve vybraných státech Evropy a její výsledkyDagmar HudecováVyprodáno4,0Pohlídat
Sebasúcit a sebakritickosť: Psychometrická analýza meracích nástrojovJúlia Sadovská HalamováVyprodánoPohlídat
12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo mentale del bambinoDaniel J. SiegelVyprodáno4,3Pohlídat
Psychologische Grundlagen der Persönlichkeitsentwicklung im pädagogischen ProzessKolektiv autorůVyprodánoPohlídat