Bruno Mock Knihy

Das Tastaturplakat vermittelt die Buchstaben der Deutschschweizer Basisschrift gemäss dem Lehrplan 21. Es enthält dazu die Anlautbilder analog zu Illustrationen, die in ähnlicher Weise in den Schreibheften zur Deutschschweizer Basisschrift verwendet werden. Der Lehrplan 21 schreibt für den Zyklus 1 vor, dass Schülerinnen und Schüler «Geräte ein- und ausschalten können und einfache Funktionen nutzen» (s. «Elemente des Kompetenzaufbaus»). Der Umgang mit der Tastatur eines PCs, eines Tablets oder des Notebooks kann dabei parallel zum Schreiblehrgang, mit dem Erkennen und der Verwendung der Buchstaben, geübt werden. Für Schulanfänger sind die Buchstabenformen an sich meistens nicht fremd. Auf dem Buchstabenplakat T. I. M. ist die Anordnung der zu erlernenden Buchstaben sowohl in der hergebrachten Ordnung des Alphabets , als auch in der heute gebräuchlichsten Ansicht der Tastatur dargestellt. Zum Aufbau der Handschrift, der Tastaturnutzung und des Medienunterrichts passt diese zeitgemässe Darstellung perfekt. Die Anlautbilder sind zur Unterstützung der Schreibbewegung und als visuelles Merkform für das Lesen konzipiert. Das Anlautbild «Lei-ter» unterstützt z. B. zwei Bewegungsimpulse beim Schreiben und zeigt zugleich die bildhafte Form des Buchtsben «L».

Dieses Heft unterstützt die Kinder in der Entwicklung ihrer individuellen Handschrift. Gleich zu Beginn eruieren sie mit Hilfe von zwei Beurteilungsbögen zur Schriftentwicklung sowie zur Grafomotorik selbstständig ihre Schwerpunkte und bearbeiten dann in ihrem eigenen Tempo und auf unterschiedlichen Lernwegen die Übungseinheiten zu Themen wie Stifthaltung, Schreibfluss und Lesbarkeit. Zur punktuellen oder abschließenden Überprüfung des Lernfortschritts sind die Beurteilungsbögen zur Schriftentwicklung und zur Grafomotorik als PDF kostenlos downloadbar. Inhalt: 64 Seiten, Format 19,5 x 24 cm, 4-farbig. Mit Einsatzhinweisen, 2 Beurteilungsbögen (zu Schrift und Grafomotorik), Liste der 200 häufigsten Wörter, Zusatzaufgaben. Geeignet für: 4. Schuljahr.