Improvisation und Beziehungsqualität
Zur Anwendung des EBQ-Instruments in der inklusiven musikalischen Bildung
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Die Elementare Musik- und Bewegungspädagogik legt großen Wert auf die Persönlichkeitsentwicklung und integriert Ansätze von Carl Orff und Gunild Keetmann. Das Buch beleuchtet die Synergien zwischen Musiktherapie, Bindungsforschung und Erziehungswissenschaft, um inklusive musikpädagogische Konzepte zu fördern. Besonders betont wird die Bedeutung der Beziehungsqualität zwischen Lehrkräften und Lernenden, basierend auf der Bindungstheorie, was zu einer vertieften Diskussion über die sozialen und emotionalen Aspekte des Lernens führt.
