Dieses Projekt zielt darauf ab, über einige der akademischen Erfahrungen mit Universitätsstudenten und ihren Kindern zu berichten, die die Räume der Universität betreten, sei es bei der Entwicklung akademischer Aktivitäten, die mit den verschiedenen Wissensbereichen verbunden sind, d.h. mit dem Extensionsprogramm, der Erziehung junger Menschen mit Behinderungen und ihrer Eingliederung, mit spezifischen Disziplinen des Pädagogikkurses, mit der Affektivität, die in der Beziehung zwischen Studenten und Lehrern vorhanden ist, und vor allem mit den Aspekten, die mit der Analyse und Untersuchung der Charakteristika der Kinder zusammenhängen, die noch immer in uns Lehrer eingetaucht sind.
