Michael Kerres Knihy

Die Digitalisierung bietet innovative Möglichkeiten für die Bildung, indem sie die Entwicklung digitaler Lernangebote fördert. Der Fokus liegt auf der Schaffung von Lernumgebungen, die nicht nur ansprechend sind, sondern auch effektive Lernerfahrungen und Erfolge ermöglichen. Das Buch untersucht die Prozesse und Strategien, die notwendig sind, um digitale Bildungsangebote zu gestalten, die den Bedürfnissen der Lernenden gerecht werden und deren Entwicklung unterstützen.

Schritt für Schritt didaktische Konzepte entwickeln. Didaktik beschäftigt sich mit der Gestaltung von Lernangeboten in den verschiedenen Kontexten von Bildung: in der frühen Bildung, in Schulen, in der beruflichen Aus- und Weiterbildung, der Erwachsenen- und Hochschulbildung sowie in der non-formalen Bildung. Das Lehrbuch erläutert Schritt für Schritt, wie didaktische Designs für Lernangebote entwickelt werden: von den Lehr-Lernzielen, Lehrinhalten und Zielgruppen zu den Entscheidungen für eine didaktische Methode, für Lernprozesse und Lernmedien sowie die Lernorganisation. Dargestellt wird, wie die Didaktisierung von Lernangeboten zum Lernerfolg beiträgt, um Kompetenzentwicklung und Bildung zu ermöglichen. utb+: Als Ergänzung zum Buch erhalten Leser:innen auf einer vom Autor redaktionell betreuten Website zusätzliche erklärende Videos zu den Buchinhalten und interaktive Übungen zum Selbststudium (H5P) und Wissenstests. Erhältlich über utb.de.