"Wolken krachen, Berge zittern, und die ganze Erde weint ..."

Dieses Buch beschäftigt sich mit den Berichtsformen und Erklärungsmustern von Naturkatastrophen in Kalendern, der Kinder- und Jugendliteratur, populären Zeitschriften und Liedern. Im Zentrum der Abhandlung steht das sich wandelnde Verhältnis von Naturwissenschaft, Religion und den Verarbeitungsstrategien des Alltags von 1755 bis 1855.