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Ganzheitliches Leben und Lernen, das verspricht der Situationsorienterte Ansatz. Wie sieht das in der Praxis aus? Im Mittelpunkt des Situationsorientierten Ansatzes stehen die Lebensthemen und bedeutsamen Situationen der Kinder. Sie sind Grundlage für die Projektfindung und -durchführung. Doch Situationen fallen nicht vom Himmel. Hier erhalten Sie sehr praktische Hinweise, wie Sie anhand von Spielformen, Erzählthemen, Kinderbildern oder Bewegungen die wichtigen Themen erkennen. Dazu erhalten Sie einen Einblick in die Entstehungsgeschichte des Ansatzes.
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Der situationsorientierte Ansatz auf einen Blick, Armin Krenz
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- 2004
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