Ruinenkinder

Dieses Buch will den Alltag, Leid, Elend und Entbehrung der Kinder des Ruhrgebiets in den ersten Jahren nach dem Zweiten Weltkrieg darstellen. Es will versuchen, jungen Leuten von heute die Frage zu beantworten, unter welchen Bedingungen ihre Mütter und Väter, Großmütter und Großväter heranwuchsen. Viele wissen nichts über diese Zeit, denn ihre Eltern und Großeltern sprechen nicht gerne darüber. Und die Schule klammert den Alltag jener Zeit aus, beschränkt sich auf die Darstellung der politischen Ereignisse. Wenn überhaupt die Nachkriegszeit Thema des Unterrichts ist. Viele wissen auch nicht um die seelische Not, die der Zerfall des NS-Regimes bei den Kindern und Jugendlichen hinterlassen hatte. Heute noch nationalsozialistisch beeinflusst, suchten schon morgen Briten und Amerikaner Einfluss auf ihr Dnken und Fühlen zu nehmen, um sie auf den demokratischen Weg zu bringen. Das Buch wendet sich aber auch an die ehemaligen „Ruinenkinder“ selbst. Es will ihnen noch einmal systematisch vor Augen führen, unter welchen Bedingungen sie damals als Kinder und Jugendliche neu beginnen mussten. Es will sie gleichzeitig anregen, ihr Wissen, ihre Erlebnisse und ihre Erkenntnisse weiterzugeben.