Mit Projekten lernen

Schule und Berufsausbildung stehen vor großen Herausforderungen: Wie lassen sich junge Menschen heute mitnehmen zu dem hohen Ziel, das Bildung und verantwortliches Handeln heißt? Ein einfacher Weg dahin, orientiert sich an den bestehenden Möglichkeiten und nutzt diese intensiv und praktisch: die Projektarbeit. Und was kann sich besser als ein Arbeitsauftrag anbieten, den die Jugendlichen von Anfang bis Ende selbstständig ausführen? Wo sie neben der „eigentlichen Arbeit“ auch die dafür notwendigen Hintergrundinformationen und Theorien wie nebenbei lernen. Wo sie miteinander ins Gespräch kommen und streiten- positiv streiten, über die beste Art der Auftragsrealisierung. Ein Projekt also, ein überaus anspruchsvolles und komplexes Lernarrangement, bei dem Jugendliche neben der beruflich-fachlichen Handlungskompetenz auch eine ordentliche Portion sozialer Kompetenzen erwerben. „Praktisch“ - damit lässt sich die Sammlung der hier beschriebenen Projekte am treffendsten beschreiben. Beispiel für Beispiel ist erprobt und anschaulich dokumentiert. Das Handbuch zeigt den Ideenreichtum des Lehrens und Lernens ebenso wie die Freude der Jugendlichen am handfesten Schaffen von Werten. Und das aus elf unterschiedlichen fachlichen Bereichen. Dabei sind die Themen und ihre Umsetzung so nahe liegend, dass sie auch für eher schulmüde Heranwachsende greifbar unf begreifbar werden. Der Sammelband begleitet Ausbilder und Lehrer, Sozialarbeiter und Erzieher Schritt für Schritt beim Vorbereiten, Durchführen und Auswerten von Projekten.