Individuelle Förderung planen mit IFDE

Schülerinnen und Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen stellen höchste Anforderungen an die Individualisierung und Differenzierung des Unterrichts. Auch Jahre nach der verbindlichen Einführung individueller Förderplanung sind viele Schulen noch auf der Suche nach einem Konzept, das ihnen eine effektive Förderung besonders einfach macht. Die UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderungen wirft zusätzlich die Frage auf, wie eine qualitativ hochwertige sonderpädagogische Förderung in inklusiven Schulen organisiert werden kann: Für eine gleichberechtigte Teilhabe am Bildungsangebot sollte das pädagogische Umfeld sorgfältig an die individuellen Lernbedürfnisse angepasst sein. Individuelle Förderplanung, Dokumentation und Evaluation (IFDE) ist aus der schulischen Tätigkeit des Autors entstanden und wurde in einem Forschungsprojekt an 14 Förderschulen in Nordrhein-Westfalen weiterentwickelt. Sie profitiert von der Praxisrelevanz und großen Erfahrung amerikanischer und niederländischer Vorbildkonzepte. Rückmeldungen und Verbesserungsvorschläge der an der Erprobung beteiligten Lehrkräfte konnten direkt in eine Optimierung des Systems umgesetzt werden. Es entstand ein praxisorientiertes, leicht lesbares Buch, das für „alte Hasen“ und Lehramtsstudenten gleichermaßen geeignet ist. Dieses Handbuch ermöglicht einen schnellen Start in die Arbeit mit individuellen Förderplänen. Durch den modulartigen Aufbau können Anwender die Ausführlichkeit ihrer Planungen weitgehend selbst bestimmen: vom einseitigen Kurzförderplan bis zum versierten Gesamtkonzept „aus einem Guss“; mit Gesprächsdokumentation und unterrichtsimmanenter Lerndokumentation. Schüler- und Elternwünsche werden aufgegriffen und in eine Entscheidung über Prioritäten individueller Förderung umgesetzt. Dabei wird auf eine sehr konkrete Beschreibung der Ziele und Unterrichtsaktivitäten Wert gelegt. Viele Förderschulen in Deutschland haben IFDE bereits zum schulinternen „Standard“ erhoben. Die Formblätter sind richtlinienunabhängig einsetzbar und dürfen vom Käufer des Buches kopiert werden. Alle Förderplanvarianten stehen zusätzlich auf einer Beilage-CD zur Verfügung: als Dokumentenvorlagen für Microsoft Word sowie als PDF-Dateien. Dezent auf dem Bildschirm eingeblendete Hilfstexte unterstützen Neulinge beim Erstellen des ersten Förderplans. Erfahrene Anwender werden die beigefügten Vorlagen für Registertrennblätter, graphische Lernzielevaluation oder Hinweise zum „Lochen und Abheften für Profis“ schätzen.