Marburger Verhaltenstraining (MVT)

Více o knize

Kinder und Jugendliche mit Hyperaktivität/Impulsivität stehen zunehmend im Fokus von Schule und Therapie. Sie haben Schwierigkeiten, Konzentration zu entwickeln und aufrechtzuerhalten, und zeigen oft motorische Unruhe, können nicht abwarten und reden häufig dazwischen. Der erste Teil des Buches beschreibt das Erscheinungsbild dieser Kinder und bietet detaillierte Informationen zur Diagnose und den damit verbundenen Problemen. Es werden verschiedene Verfahren vorgestellt, und ein praxisnahes Beobachtungssystem sowie Fragebögen als Kopiervorlagen bereitgestellt, um eine Diagnostik basierend auf Verhaltensbeobachtung, Anamnese und Testdaten zu ermöglichen. Der zweite Teil erläutert Materialien und Methoden, die den Umgang mit ADS-Kindern und Jugendlichen in Schule und Therapie erleichtern und ein systematisches Training unterstützen. Hierbei werden auch zahlreiche Anregungen für das Training von Jugendlichen gegeben. Im Gegensatz zu anderen Veröffentlichungen des Autors enthält dieser umfangreiche Ordner sämtliche Materialien aus dem Marburger Verhaltenstraining (MVT) für hyperaktive Kinder, einschließlich eines evaluierten Anamnesebogens. Zudem werden Materialien aus dem Lerntechnikbereich angeboten, die auch für die Arbeit mit Jugendlichen geeignet sind, sowie ein Elterntraining.