Zwischenbilanz: fünf Jahre sozialgenial
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Die Service Learning-Initiative „sozialgenial - Schüler engagieren sich“ der WGZ BANK startete im Jahr 2009. Die Aktive Bürgerschaft übernahm die Konzeption und die Umsetzung. Nach fünf Jahren Anlass für eine Zwischenbilanz: 26.630 Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse engagieren sich seither. 990 Projekte sind an 440 Schulen in Nordrhein-Westfalen entstanden. Warum fördert die Aktive Bürgerschaft Service Learning an Schulen – und wie funktioniert sozialgenial? Wie hat sich sozialgenial entwickelt? Wie viele Schulen machen mit und von welchen Schulformen? Wofür engagieren sich die Schülerinnen und Schüler? Wie verknüpfen die sozialgenial-Schulprojekte Unterricht mit Bürgerengagement? Wie verankern sie Service Learning im Stundenplan? Wie unterstützt die Aktive Bürgerschaft Lehrer und Schulleiter bei der Umsetzung von Service Learning-Projekten? Diese und weitere Aspekte dokumentiert die Broschüre – anhand von Zahlen, Fakten, Grafiken sowie am Beispiel der Marie-Curie-Realschule in Bottrop. Allen, die sozialgenial bisher mit Rat und Tat unterstützt haben, sagen wir in dieser Broschüre: „Danke!“
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Zwischenbilanz: fünf Jahre sozialgenial, Jutta Schröten
- Jazyk
- Rok vydání
- 2013
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- Titul
- Zwischenbilanz: fünf Jahre sozialgenial
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Jutta Schröten
- Vydavatel
- Aktive Bürgerschaft
- Rok vydání
- 2013
- Vazba
- měkká
- ISBN10
- 3934738249
- ISBN13
- 9783934738249
- Kategorie
- Společenské vědy
- Anotace
- Die Service Learning-Initiative „sozialgenial - Schüler engagieren sich“ der WGZ BANK startete im Jahr 2009. Die Aktive Bürgerschaft übernahm die Konzeption und die Umsetzung. Nach fünf Jahren Anlass für eine Zwischenbilanz: 26.630 Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse engagieren sich seither. 990 Projekte sind an 440 Schulen in Nordrhein-Westfalen entstanden. Warum fördert die Aktive Bürgerschaft Service Learning an Schulen – und wie funktioniert sozialgenial? Wie hat sich sozialgenial entwickelt? Wie viele Schulen machen mit und von welchen Schulformen? Wofür engagieren sich die Schülerinnen und Schüler? Wie verknüpfen die sozialgenial-Schulprojekte Unterricht mit Bürgerengagement? Wie verankern sie Service Learning im Stundenplan? Wie unterstützt die Aktive Bürgerschaft Lehrer und Schulleiter bei der Umsetzung von Service Learning-Projekten? Diese und weitere Aspekte dokumentiert die Broschüre – anhand von Zahlen, Fakten, Grafiken sowie am Beispiel der Marie-Curie-Realschule in Bottrop. Allen, die sozialgenial bisher mit Rat und Tat unterstützt haben, sagen wir in dieser Broschüre: „Danke!“